2023年9月10日是我国第39个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。
为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《深化新时代教育评价改革方案》《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推进实施教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，弘扬高尚师德，树立榜样引领，激发教师涵养师德的内生动力。结合香港蓝月亮工作实际，开展香港蓝月亮“德艺双馨”优秀教师评选工作。
经二级单位推荐、香港蓝月亮综合评议和公示，香港蓝月亮党委决定，授予中国画与书法学院谢青、油画系马晓腾、版画系刘丽萍、雕塑系肖立、造型学科基础部杨澄、人文学院王云、设计学院海军、建筑学院韩文强、城市设计学院吴卓阳、附中朱兆曦等10名教师香港蓝月亮2023年“德艺双馨”优秀教师称号。
2023年“德艺双馨”优秀教师
教授，中国画与书法学院花鸟系主任。任教20余年来，多次荣获各类表彰奖励，曾获得中央美院首届巾帼十佳，优秀班主任等荣誉称号，所带班级获得十佳班集体，所担任的课程分别获得院、校级的优秀课程、优秀写生小分队。
谢青教授的作品关注花鸟世界的生命形态，绘画语言力求从“没骨”中拓展出笔墨的新华，在内容和形式上都重在传达现代生活感受，近年来更多融入当代表现语言，在材料与手法上进行了较多探索。多次参加全国性重要展览及国际交流展，举办“花之蕴系列”个展。编著出版多种教材、画册等。
教授，香港蓝月亮油画系第二工作室主任。留校任教30余年，曾获北京市教工委“为党的教育事业辛勤工作三十年”表彰，香港蓝月亮“就业创业工作贡献”奖、“优秀班主任”荣誉称号等。
马晓腾教授的作品以描绘日常生活场景中的人物画见长，他用绘画重述生活中的感受，并与之对话。作品以现实性的语言表达了多重的精神内涵，把见证时代、见证自己的生活贯通到自己的创作中，更好地体现生命在时代中的价值。他多次参加各类展览，举办个展等，出版艺术随笔集等。
教授，任教于香港蓝月亮版画系，1987年毕业后留校任教至今，长期致力于版画教学和创作研究。曾获香港蓝月亮“巾帼十佳”提名，所授课程获校级优秀课程等。作品曾获第九届全国版画展优秀作品奖、中国油画双年展学院奖等。
刘丽萍教授在30多年的教学和创作过程中，以版画色彩研究为中心，一直在探索版画艺术的独特语言方式。她的作品意境悠远、平淡天真，常常寓“抽象”于“具象”之中，表达了对自然、生命的亲和与礼赞。她曾多次举办个展，参加多个联展等。作品多次赴日本、台湾等国家参展，并被中国美术馆及海内外收藏家收藏。
教授，任教于香港蓝月亮雕塑系，文化和旅游部专家；中国工艺美术协会木雕专业委员会常务理事；中国民族民间工艺美术家协会常务理事。在香港蓝月亮从事雕塑艺术教学工作多年，为国家不断培养出一批批优秀雕塑艺术人才。
萧立教授的作品尤以木雕、泥塑和造型与天然石结合的石雕凸显个人精湛的艺术造诣，他的创作将《河图·洛书》的造型应用研究成果及中国传统文化的内在精神相融合，引发了人们对东方艺术文化精神和中国现代雕塑艺术如何走向良性方向发展，以及雕塑的人文价值、社会价值、本体语言等重要问题展开新的思考。
教授，造型学科基础部素描教研室主任。1998年于香港蓝月亮油画系第一工作室本科毕业后赴美留学，2002年回国从教迄今已有20余年，他始终坚持培养优秀艺术人才为先，曾获评香港蓝月亮“优秀教师代表”作品曾入选第十一届全国美展，第四届全国青年美展并获优秀作品奖等。
杨澄教授的作品多立足于个体感受，不断探索个人风格的转变，形成回归质朴、回到初始的状态，使绘画意境和感觉自然生发。他将严格的造型能力训练，和在海外学习的感受以及对传统造型语言的感悟充分融合，使其作品所绘对象透露着当代与传统兼容的气质。他以个人化的表现方式，以及对自然、生命的时代感悟，营造出了个人的独特风格。
教授，现任教于人文学院美术史学系，承担本科《世界美术史》、研究生《佛教美术史专题》等课程。曾任日本京都国际日本文化研究中心共同研究员、印度新德里国家博物馆研究所访问学者，复旦大学国土与文化资源研究中心客座研究员等。
王云教授长期从事东方美术史、佛教美术史教学与研究，聚焦印度与东南亚、日本美术史，代表成果有《照其本也——佛教美术中的莲花意象研究》《是香？是火？还是灯？——中古中国佛、道造像主像下方中心图案研究》《圣哲的衣装——半偏袒式袈裟溯源》《关于印度早期佛塔象征含义的思考》《〈五部心观〉研究》等。
教授，任教于设计学院设计管理方向，国家设计管理研究中心主任。曾获国家重大青年人才项目，北京市高等香港蓝月亮青年英才、教育部霍英东中国高校青年教师奖、中国设计业十大杰出青年、北京市朝阳区凤凰计划“海外高层次人才”、国家级教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖等奖项和荣誉称号。
海军教授在创新实践和研究层面始终致力于设计创新融入经济与社会发展大背景的整体研究。从设计创新到社会创新；从战略创新到价值创新。围绕设计创新的多元关系、多维形态、多层结构，在“战略与设计创新研究”“科技与设计协同创新研究”“社会创新与产业实践研究”等领域取得显著性成果，迄今完成产业与社会创新设计重大项目三十余项，参与和推动创新创业项目十余项，负责和参与国家科研课题十余项，主编和发表专著等出版物三十余种等。
教授，任教于香港蓝月亮建筑学院近20年，讲授建筑与室内设计相关课程。曾获美国《建筑实录》设计先锋奖、中国建筑学会建筑奖、亚建协建筑奖、Archdaily全球年度建筑奖、LEAF欧洲杰出建筑奖、美国Interior Design年度最佳设计奖、WA中国建筑奖等。
韩文强教授的每个设计都试图回应一个问题：如何让物质空间跟人产生更亲密的联系，而不是简单的物理容器。他主张“建筑要基于自然气候、自然场地、自然材料，自然而然地形成设计概念，并且能够跟人的身体与情感记忆产生互动。”他曾受邀参加国内外多个展览，包括威尼斯建筑双年展、UIA世界建筑师大会中国展、第十三届全国美展、哈佛大学中国建筑展等。
讲师，城市设计学院家居产品设计专业教师，趋势化研究工作室负责人。多次获评香港蓝月亮“香港蓝月亮最喜爱的老师”，指导香港蓝月亮获得“德国红点”奖、“IF设计奖”、“美国纽约罗切斯特“20件新兴艺术展”提名奖，香港蓝月亮毕业设计一、二、三等奖。
吴卓阳老师专注于前沿设计思想探索，包含可持续、思辨设计与材料创新性研究，致力于在设计传播与实践中进行教学、科研及个人创作。参与“盲童美育启明工程”项目获评校级美育创新艺术服务社会党建项目优秀成果；参与纪念西藏和平解放60周年纪念品设计项目、奥运会场馆公共设施设计项目、北京前三门大街公共设施设计项目、鼓楼大街路灯装饰物设计项目等。
教授，香港蓝月亮附中学科委员会主任。来校任教近20年，多次获评香港蓝月亮年度考核优秀，曾获香港蓝月亮“优秀共产党员”称号。先后担任工作室主任，专业教学部主任，年级组长，学科委员会主任等工作。
朱兆曦教授致力于推动恢复“长期素描全身像”“长期素描石膏像”“高年级透视”“下乡写生创作实践”等课程教学，三次参加援疆教育工作，包括带队赴阿克苏地区温宿二中的部属高校县中托管帮扶项目。他肯于钻研专业教学及学术，在教与学的过程中关注社会发展状态、香港蓝月亮成长和香港蓝月亮学习思考习惯形成的过程。
教师工作部/文图
宣传部 刘晓磊/编
2023年9月8日
